根本的原因就在于方向出了问题,在无领导小组讨论中,答案其实有很多形式,并不拘泥于某一个,但是过程中合作的意识是独一无二的,所以考生想要有好的成绩,不妨在...
团小组演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 我是这个快乐集体的一员,非常荣幸地能参加这次小组长竞选。参加这次竞选是因为现在的小组长太不负责了。有时不...
室外情境参观活动形式新颖,而且学生能够轻松自由,课堂气氛也比较活跃,小组讨论合作探究的方式也特别有趣,最重要的是鼓励学生大胆自信的表达。但是外在环境影响...
1、学生自由分组,民主选定组长,一共分为四个小组: 我是小小资料员——资料组 校园树木知多少——实地考察组 我为家...
“是呀!当我们从妈妈的肚子了蹦出来,享受着独一无二的生命旋律时,他就给我们带来了丰富,营养的食物与用之不尽的资源!” “森林对我们可太重要了!” …… 大家快乐...
为了加强小组凝聚力,培养他们的团结互助精神,老师要求同学们讨论为各自小组起一个独一无二的名字。“看到他们想出来的各种名字,有些惊喜,让我看到了孩子们身上...
乙:现在看来,那棵大树就好比我们的父母,给予了我们无私的爱,却不图什么回报,只希望我们能早日成材,为祖国做出贡献;...
(二)讨论交流:植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论,每个小组选派一名代表上台发言。) 师播放课件,进行...
第三单元 独一无二的我(90分钟) 单元目标: 1.发现自身优点和缺点,接受自我 2.发现他人优点,悦纳他人 3.增加团体的凝聚力 准备材料:汽球,皮筋,纸,笔 实施步骤: 一、...
1.小组讨论诚实的行为有哪些,然后再全班汇报讨论结果。 诚实就是说出自己真实的想法; 诚实就是要敢于说“不知道”; 诚实就是要勇于承认错误、勇于改正错误; 诚实就...
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