(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突...
青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏...
盲人照亮了别人的这种精神值得别人赞赏。
描写思路:以《青铜葵花》的内容为主题,每一场比赛作为一个面,结合实际情况,真情实感的表达,正文:读完这章后,...
读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁...
我读了盲人骑灯笼的故事,我的启示是:假如能学学提灯笼的盲人为别人照路,也照亮自己,时时帮助和关怀别人,别人也就帮得到你,所谓为善至乐就是这个意思吧。
青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,无论学习和生活中,只要遇到了一丁点儿困难,我都要向爸爸妈妈寻求帮助。 感谢青铜葵花,是你们教会...
劈开一端,把猪蹄儿灯夹紧,就算大功告成。到了三十晚上,把猪蹄儿灯点着,互相招呼着,一齐走到街上来。街上已有好多孩子提着各式各样的灯笼出来了。他们的灯只能...
夏季的夜空,有一种精灵,他们守候在每一条乡间的路口,时刻准备给赶夜路的人,打一盏灯笼,他们就是萤火虫。一个没有月亮,没有星星的夜晚,漆黑一片。一只小狗正...
从姑姑家开始回家,一路上都响晴。突然,下起了倾盆大雨,小男孩没地方躲雨。雨越下越大,只能看见脚下一小方土地。小男孩身小力薄,十分矛盾,不知是继续向前走,...
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